Modellprojekte Ganztagsgrundschule entwickeln

Der demografische Wandel und die starke Zuwanderung bedeuten für viele Kommunen Veränderungen in der Schulentwicklungsplanung. Dies ist der richtige Zeitpunkt, allen Kommunen neue Modellversuche für gebundene Ganztagsgrundschulen mit einem hohen Anteil an individueller Förderung zu ermöglichen. Wir wollen niemanden in die Ganztagsgrundschule zwingen, aber wir wollen über Modellprojekte zeigen, dass die gebundene Ganztagsschule der bessere Weg ist.

Der Offene Ganztag war für alle ein großer Schritt für bessere Betreuung und für eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf; er war und ist auch ein Schritt zu mehr Chancengerechtigkeit für Kinder, die sonst keine warme Mahlzeit und keine Betreuung am Nachmittag bekommen hätten.Der Offene Ganztag ist aber auch ein Modell mit beschränkten pädagogischen Möglichkeiten. Die strikte Trennung von Lernen und Betreuung verbunden mit unterschiedlichen Qualifikationen setzt der OGS Grenzen. Gleichzeitig steigt der Bedarf an Betreuung bis in den Nachmittag. Die Gruppen werden immer größer, die pädagogischen und räumlichen Möglichkeiten entsprechend geringer.Es ist an der Zeit, einen weiteren Schritt zu machen.